您现在的位置:新闻首页>资讯
1月23日 北京新增2例本土确诊 均在大兴
1月23日0时至24时,北京新增2例本地确诊病例,无新增疑似病例和无症状感染者;无新增境外输入确诊病例、疑似病例和无症状感染者。
北京新增本土确诊详情:病例1,现住大兴区天宫院街道融汇社区。1月22日出现发热等症状,由120负压救护车转至区属医疗机构,核酸检测结果为阳性,综合流行病史、临床表现、实验室检测和影像学检查等结果,1月23日诊断为确诊病例,临床分型为轻型。转至定点医院治疗。
病例2,现住大兴区天宫院街道云立方社区。1月22日出现发热等症状,由120负压救护车转至区属医疗机构,核酸检测结果为阳性,1月23日由120负压救护车转至定点医院,综合流行病史、临床表现、实验室检测和影像学检查等结果,当日诊断为确诊病例,临床分型为轻型。
- 凡本网注明"来源:大众教育网的所有作品,版权均属于中大众教育网,转载请必须注明中大众教育网,http://www.edudz.cn。违反者本网将追究相关法律责任。
- 本网转载并注明自其它来源的作品,目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点或证实其内容的真实性,不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。其他媒体、网站或个人从本网转载时,必须保留本网注明的作品来源,并自负版权等法律责任。
- 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起一周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。
- 01【公益广告】文明旅游 从自我做
- 02教育如何助力乡村振兴?2021年中央一号文件这样
2月21日,《中共中央 国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村[详细]
- 03公益传播是什么意思?公益传播有什么作用?
公益传播: 公益传播是指具有公益成分、以谋求社会公众利益为[详细]
- 04“不忘初心、牢记使命”主题教育有哪些明确要
明确要求有5点: 1、 各级党委(党组)要把主体责任扛起来,主[详细]
- 05读《爱的教育》有感
《爱的教育》是意大利著名的作家亚米契斯写的,采用日记的形[详细]
- 06临近开学 如何平稳情绪?
寒假即将结束,许多同学感觉很疲惫,什么都不愿意做,情绪非[详细]
- 07“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义
不忘初心、牢记使命主题教育的重要意义: 不忘初心、牢记使命[详细]
- 08不负韶华 初心如磐 教育的路上要有爱心和耐心
冰心对生命的体悟中这样说道:爱在北左,情在右。道路的两旁[详细]
- 09“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是什
不忘初心、牢记使命主题教育总要求 守初心、担使命,找差距、[详细]
- 01【公益广告】文明旅游 从自我做
- 02教育如何助力乡村振兴?2021年中央一号文件这样
2月21日,《中共中央 国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村[详细]
- 03把握自由与管教的度 廊坊益田中学家庭教育系列
疫情原因,学生居家时间变长,父母和孩子相处的时间也更多。[详细]
- 04公益传播是什么意思?公益传播有什么作用?
公益传播: 公益传播是指具有公益成分、以谋求社会公众利益为[详细]
- 05开学健康安全第一课来了 @师生家长
开学倒计时! 孩子们的健康安全该如何守护? 师生家长们看过[详细]
- 06保护地球人人有责 保护地球公益广告语
地球是我们赖以生存的家园,如果家园被破坏,那么我们将去哪[详细]
- 07“不忘初心、牢记使命”主题教育有哪些明确要
明确要求有5点: 1、 各级党委(党组)要把主体责任扛起来,主[详细]
- 08水是生命之源 节约用水公益广告语
水,并不是取之不尽,用之不竭的。 节约用水,我们要从身边的[详细]
- 09读《爱的教育》有感
《爱的教育》是意大利著名的作家亚米契斯写的,采用日记的形[详细]
- 01讲文明树新风 公益海报大全
讲文明,树新风,需要我们传承美德。中国民族的传统美德需要[详细]
- 02教育搭台 经济唱戏 安平教育局邀请艺术家考察指
按照县委、县政府教育搭台 经济唱戏有关安排部署,教育局积极[详细]
- 03【公益广告】文明旅游 从自我做起 这些标语要牢
- 04廊坊市第十一中学“小手拉大手 就地过新年”倡
廊坊市第十一中学 小手拉大手,就地过新年倡议书 亲爱的朋友[详细]
- 05东光县教育系统开展校园消杀活动纪实
为认真落实上级疫情防控工作部署要求,扎实开展寒假期间校园[详细]
- 06儿童的教育原则是什么?教育儿童应该遵循什么
俗话说没有规矩不成方圆,教育孩子也是。应该讲原则讲方法。[详细]
- 07公益活动如何写策划?公益活动策划步骤什么样
要开展一项活动,做一件事情,都需要先构思,要想想应该怎么[详细]
- 08教育部:严禁以任何形式公布高考状元
网上一则教育部严禁以任何形式公布高考状元的消息,引发了广[详细]
- 0931省区市3日新增确诊30例 其中本土17例
2月3日024时,31个省 (自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团报告[详细]