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宁国市开发区实验学校教学开放日活动成功举办

为全面展示学校管理特色,增进校际教研交流,提升教师业务素质,优化智慧课堂教学,聚焦打造高效课堂。4月19日,宁国市开发区实验学校举办了教学开放日活动。本次活动以“聚焦高效课堂,关注…

为全面展示学校管理特色,增进校际教研交流,提升教师业务素质,优化智慧课堂教学,聚焦打造高效课堂。4月19日,宁国市开发区实验学校举办了教学开放日活动。本次活动以“聚焦高效课堂,关注学生发展”为主题,从大课间展示、课堂教学展示、研讨互动三大部分进行展示交流。

大课间中,全校学生随着欢快的广播音乐,迈着有力的步伐进入操场。广播操、韵律操、趣味体育等项目的展示拉开了活动的序幕,充分展示了开实学子朝气蓬勃的风采。

本次校园开放日活动,学校准备了多学科观摩课程,充分展示了学校智慧课堂建设的阶段性成果,与在场教师共同研讨基于智慧课堂的学科教学模式。课堂中,各展示教师紧紧围绕“高效课堂”目标,采取互动式教学以及精准化助学的策略,引导学生将课堂内容与生活实践相结合,唤醒学生自我认知,充分发挥学生潜能。

数学老师陈霞在八年级六班上了一堂课《“阅读与思考”——两点间的距离公式》。她首先利用学生熟悉的生活图片充分调动学生的学习兴趣,让学生体会“数学来源于生活”,借助智慧课堂平板,老师根据学生的答题情况,针对性进行课堂教学,有效提高了课堂效率。

七年级一班的地理课上,徐雪梅老师以《东南亚》为课题,从系统中选取了视频、音频等资源,创设旅游情境,带领学生在“游”的过程中了解东南亚的位置、范围、地形与河流的关系,河流对城市分布的影响,运用智慧课堂平板开展了全班做答师生互动,活跃课堂气氛,提高了学生学习积极性。

八年级二班的物理课堂中,赵腾老师为同学们讲解《物体的浮沉条件及应用》。首先列举生活、生产中的实例帮助学生理解物体的浮沉条件,再通过探究实验观察、分析、比较物体的浮沉情况,进一步激发学生求知欲,培养分析理解能力,发展积极探索的精神;课程中,赵老师灵活运用平板中的抢答、随堂测试等功能,引导学生逐一突破重难点知识。

张海燕老师于八年级二班的化学课《发酵技术》课堂中首先利用智慧平板同步播放视频,带领学生初步认识发酵技术;并通过小组讨论与全班作答等互动,当堂检测并及时反馈学生课堂学习成果,使学生体验式获取知识,引导学生自主学习,主动思考,并准确掌握学生学情,实现精准教学、因材施教。

课程观摩环节结束后,各学科组及时组织教研员、观摩教师进行了细致深入的议课评课活动。学科教研员及各学科骨干教师就展示课例进行深度研讨,并就该课程中信息技术在备授课环节的应用展开讨论。同时,基于智慧课堂应用,教师们从融合教学的理念、方法、实践和创新等方面进行了切磋交流。

此次教学开放日活动,不仅深度展示了宁国市开发区实验学校的管理特色与学生风采,同时也搭建了一个展示教育思想、交流教学设计的平台,共同探讨增强智慧课堂教学有效性的新思路和新方法,推动区域教育更好发展。

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作者: 大众教育网

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